簡易檢索 / 檢索結果

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    體驗茶道: 基于體驗式學習的SVVR與引導式概念圖對學生的學習成機、學習動機、後設認知傾向、認知参與度和文化學習態度的影響
    • 數位學習與教育研究所 /111/ 碩士
    • 研究生: 傅瑞卡 指導教授: 陳秀玲
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    • 全文公開日期 2028/02/08 (校內網路)
    • 全文公開日期 2028/02/08 (校外網路)
    • 全文公開日期 2028/02/08 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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